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教师风采|东明教育集团东明初中思政教师孙伟萍

2020-09-29 08:48:00 来源:大众网 大字体 小字体 扫码带走
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  孙伟萍,现为东明教育集团东明初中部道德与法治学科教师、备课组长,2020年9月荣获潍坊市高新区优秀教师,还曾获得潍坊市优秀课例和典型做法一等奖、高新区政府嘉奖、高新区班主任能力比赛二等奖等。从参加工作以来,她认真对待学生,认真钻研教学,在教学中也有了自己得一些感悟。

 

  贴近生活是道法课堂的宗旨。生活化的课程一直是道德与法治课所追寻的,也是学科的特点所在。唯有生活才能激活知识、丰富学生情感,才能打动学生,走进学生内心,激发学生内心的涟漪,触动学生的思考,激活学生的思维。而那些干瘪的纯知识只能消磨学生学习的兴趣,让教学回到老路上去,教师也失去了教育的活力与激情。选取真实生活中的情境,帮助学生更好地回归生活,这就是道法课堂的目的所在。

  要学会与学生友好相处。刚接触到学生时,我们一定要第一时间了解学生,了解学生的性格、学习习惯,对于缺乏自信的孩子可以时不时给他们一颗糖,多表扬,增强他们的自信;对于一些比较浮躁的孩子,可以适时给他们泼一点冷水,让他们更加踏实和谦虚。同时我们要与学生建立和谐的“若即若离”的师生关系,课堂上要让学生有敬畏感和紧张感,课下可以适度走近学生,让学生产生亲近感,这样学生才会真心喜欢自己的课堂,才会主动学习。

  课堂需要全体学生总动员。我们要让全体学生在课堂上行动起来,特别是在复习阶段。基础知识掌握快的同学可以提前做习题,进度较慢的同学可以提前给他们设定好几个重点问题并当堂检测,让所有学生在课堂上“忙起来”。

  要让学生体验成功的喜悦。要让学生有成就感,体验成功带来的小小“福利”,比如对于有进步的同学可以在群里表扬,减免一次减免作业,让学生更加积极主动。这些琐碎的小快乐,就像是一点点的催化剂,帮助学生更好更快地进步。

责任编辑:赵岳