数字化：教育高质量发展的必由之路

  鲁网5月4日讯  近年来，潍坊市高度重视教育数字化，坚持应用为王、需求驱动，大力实施教育数字化“转型升级”行动，在教育信息化基础环境建设、教育平台应用、信息化教学、数字资源建设等方面取得了较大突破，先后获批国家级信息化教学实验区、人工智能助推教师队伍建设国家级试点、全国中小学生信息素养提升试点市、教育数字化战略行动省级实验区等改革试点，为区域教育发展注入了强大动力。今年2月，省教育厅印发《基础教育和特殊教育信息化发展报告》显示：潍坊基础教育信息化综合发展指数位居全省第二位，多项指标位居全省前列。

  4月17日，潍坊市教育局召开全市教育数字化工作会议，对前期工作进行系统总结，对下步工作作出全面部署安排。下一步，全市教育系统将聚焦“数字化：教育高质量发展的必由之路”主题主线，坚持育人为本、统筹谋划、深化改革、需求导向、底线思维，以“八个新突破”，推进教育数字化转型升级，力争到2025年，基本形成更有质量、更加公平、适合人人、绿色开放的数字教育新生态。

  “八个新突破”工作任务

  1、在转变教育数字化思维方式上实现新突破。深刻认识教育数字化对深化教育改革的重要作用，强化数字化思维和意识，用数字化来谋划和推进各项工作。

  2、在师生数字素养与技能提升上实现新突破。着力提升教育领导干部和校长数字化领导力，引导教师普遍达到教育部《教师数字素养标准》，制定《潍坊市学生数字素养标准》，全面提升学生数字素养与技能。

  3、在优质数字资源普惠共享上实现新突破。常态化应用国家、省、市教育云平台数字资源，加快开发本地数字化特色资源，构建学科知识图谱，健全完善数字资源的发布、审查和动态管理机制。

  4、在数字技术与教学融合创新上实现新突破。将数字技术深入融入课堂教学的全过程、全要素，助推教育学方式创新；构建以学生为中心的自适应学习环境，推进学习方式变革，实现因材施教；深化网络学习空间应用，为师生减负、增效、提质。

  5、在数字技术赋能教育治理能力提升上实现新突破。用数字化推动教育治理手段和治理模式创新，打造“潍坊教育大脑”，提升教育治理能力和网上服务能力。

  6、在数字化助力教育评价改革上实现新突破。用数字化创新教育评价，让区域和学校的发展“看得见”、教师的专业提升“看得明”、学生的成长“看得清”。

  7、在教育大数据应用研究上实现新突破。数据是教育数字化转型的核心基础，建设教育数字底座，建立教育数据应用标准，形成“用数据说话、用数据决策、用数据管理、用数据创新”的工作模式。

  8、在教育新基建智能升级上实现新突破。推进学校基础设施智能升级和普及应用；构建市县一体化云平台建设与应用体系，市县平台实现错位发展、优势互补；强化网络安全体系建设，保障教育系统网络和数据安全。（通讯员 纪哲）